توزیع و سیاستگذاری درمان؛ شکاف تهران تا سیستان
هرچند وزیر محترم بهداشت از سفرهای متعدد خود به مناطق محروم سخن میگوید اما روش سیاستگذاری وزارت بهداشت هنوز «مرکز- پیرامونی» است. از تهران و با روش متمرکز نمیتوان برای پیرامون و منطقه محروم نسخه نوشت
هرچند وزیر محترم بهداشت از سفرهای متعدد خود به مناطق محروم سخن میگوید اما روش سیاستگذاری وزارت بهداشت هنوز «مرکز- پیرامونی» است. از تهران و با روش متمرکز نمیتوان برای پیرامون و منطقه محروم نسخه نوشت
تصور کنید سهمیهای که برای برقراری عدالت آموزشی در نظر گرفته شده خودش به ضدعدالت تبدیل شود.
نماینده مردم سراوان در مجلس یازدهم با اشاره به معضل کمبود پزشک در استان سیستان و بلوچستان گفت: مردم بمپشت، از توابع شهرستان سراوان استان سیستان و بلوچستان به اجبار برای دسترسی به پزشک راهی پاکستان میشوند!
یک محقق امور آموزشی گفت: حقیقت این است که نظام آموزش و پرورش کشور حتی در دوران آموزش حضوری نیز با معضلات اساسی متعددی در بحث تربیت دانشآموزان مواجه بود.
علی اکبر بسطامی شامگاه شنبه با حضور در برنامه زنده افق روشن از سیمای مرکز ایلام، گفت: استان ایلام دارای مواهب خدادادی زیادی است که با این حال، زیبنده ایلام نیست که در قعر جدول استانهای توسعه یافته کشور باشد.
رئیس سازمان پزشکی قانونی کشور گفت: در حال حاضر ۱۵۰ شهرستان که عمدتا از مناطق محروم و صعبالعبورند، با وجود داشتن مرکز قضایی فاقد مرکز پزشکی قانونی هستند و مردم ناچارند برای دریافت خدمات سازمان حداقل ۶۰ تا ۷۰ کیلومتر را برای رسیدن به اولین مرکز پزشکی قانونی بپیمایند.
ایمنی در مدارس موضوعی مغفول که هر از گاهی حوادثی تلخ به بهای سلامت دانش آموزان و معلمان را در پی دارد.
محسنبیگی گفت: بسیاری از خانوادههای مناطق محرم به دلیل عدم دسترسی به آموزش مجازی خواستار بازگشایی مدارس هستند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در حال حاضر ۳.۵ میلیون دانشآموز داریم که به اپلیکیشن «شاد» دسترسی ندارند. این ۳.۵ میلیون نفر یا در محلی زندگی میکنند که اینترنت وجود ندارد و یا تبلت و گوشی تلفن مورد نیاز را ندارند.
وزیر آموزشوپرورش اظهار کرد: آموزش نقطه آغاز همه تحولات در کشور است اگر به دنبال تحولات پایدار هستیم باید از آموزش شروع کنیم.